Autistisk dreng dukker ikke op i klassen – da faren finder sønnens lektier kan han ikke tro hvad han læser

Diagnoser som autisme kan betyde vanskeligheder og svære forhindringer i livet, for dem som bliver ramt. Mange finder dog en måde at bruge den til sin fordel, og så kan resultatet blive rigtig, rigtig godt. Benjamin Giroux er et ekstraordinært godt eksempel på dette. Lad historien om ham inspirere flere med diagnoser, eller personer som lever med nogen, som har det.

Benjamin Giroux har autisme, men går i en almindelig skoleklasse på Cumberland Head Elementary School i Plattsburgh, New York. Der modtager han ekstra støtte, når det er nødvendigt.

Verbalt opfattes Benjamin som ganske stille på grund af sin autisme, og det er derfor sjældent nemt for omgivelserne at vide, hvad han tænker.

“Når han kommer hjem fra skole, og vi spørger ham, hvordan hans dag har været, så får vi ikke meget mere end ét ord frem som svar”, fortæller Benjamins far Sonny til mediet Today

En dag, da Benjamin var ti år, kom han dog begejstret hjem fra skole.

A mother writes, "My 10 year old son with Aspergers was asked to write a poem for school titled 'I Am' he was given the…

Posted by National Autism Association on Sunday, April 10, 2016

For at fejre den “nationale poesimåned” bad hans lærer i femte klasse eleverne om at skrive et digt om sig selv. Kriterierne var, at digtet skulle indeholde et par sætninger, som alle begyndte med ordene “Jeg er”. 

Benjamin gik i gang med lektierne, så snart han kom hjem fra skole den dag. Men da digtene skulle læses højt for klassen næste dag, dukkede drengen ikke op.

Ville ikke i skole

Benjamin havde fået kolde fødder og var blevet hjemme fra digtoplæsningen. Han syntes ikke, at det duede.

Da hans far fandt lektierne inde på Benjamins værelse, blev han chokeret over, hvad han læste.

https://twitter.com/GirouxBenjamin/status/724038107948027904

Teksten er oversat fra engelsk: 

“Jeg er underlig, jeg er ny.

Jeg tænker over, om du også er det

Jeg hører stemmer i mit hoved

Jeg ser at du ikke gør det, og det er ikke retfærdigt

Jeg vil ikke føle mig trist

Jeg er underlig, jeg er ny

Jeg lader som om, du også er det

Jeg føler mig som en dreng i det ydre rum

Jeg rører ved stjernerne og føler mig malplaceret

Jeg er bekymret for, hvad andre kan tænke

Jeg græder når folk griner, det får mig til at krympe

Jeg er underlig, jeg er ny

Jeg forstår nu, at det er du også

Jeg siger, at jeg ‘føler mig som en fra et strandet skib’

Jeg drømmer om en dag, hvor det er okay

Jeg forsøger at passe ind

Jeg håber, at jeg gør det en dag

Jeg er underlig, jeg er ny”. 

På originalsproget har den autistiske tiårige fået sætningerne til at rime. Dette fascinerede ikke bare faren, men alle de tusinder, som så digtet blive delt på Facebook.

For at booste Benjamins selvværd, læste faren alle de fine kommentarer, som digtet har fået på Facebook. Dette hjalp sønnen enormt med sin selvudvikling.

Har udgivet sin egen bog

I dag er Benjamin 16 år gammel og har udgivet sin første bog “Jeg er underlig, jeg er ny”, som udkom i 2021. 

“At blive mobbet for at være anderledes er årsagen til, at jeg skrev mit digt. Forhåbentlig kommer min bog til at hjælpe andre børn til at forstå, at vi alle er forskellige, og det er det som gør os så specielle!”, skriver Benjamin på Twitter.

https://www.facebook.com/iambenjamingiroux/photos/a.567594080067865/582800715213868/?type=3