Jeg tror alle forældre er enig i, at det er skræmmende at se sit barn græde uden man ved hvorfor.
Hvis barnet har slået sig eller er faldet, så har det en naturlig forklaring. Hvis de er blevet skræmt af noget uhyggeligt – mørket, en høj lyd eller lignende – så kan man forstå det. Men hvis de pludseligt er blevet sendt tidligere hjem fra skole med tårerne rindende ned ad kinderne?
Tit vil første instinkt være for de fleste forældre, at det handler om mobning. Det vil sige fra et andet barn.
Derfor var det endnu mere bekymrende for mor Kelicia, da hendes fireårige søn Kelon Kohnson-Chaney blev sendt hjem fra ‘preschool’, hvilket er for børn i alderen tre til fire år, hvor der er meget fokus på indlæringen. Den lille dreng brugte hele dagen på at græde så meget, at han blev syg af det.
Kelicia vidste, at der var noget helt galt. Kelon var ikke syg. Men da hun fandt sandheden bag sønnens lidelse, var det mere end hun kunne klare.
Da Kelon blev sendt tidligere hjem fra skole, blev moren Kelicia bekymret. Hvad hun derimod ikke vidste var, at grunden til læreren havde sendt ham hjem skulle gøre hende rasende. Da Kelon brugte resten af dagen på at græde til han rystede, så vidste moren, at hun var nødt til at finde årsagen til problemet.
Drengen fortalte, at han var havnet i problemer, fordi han havde grinet under undervisningen. Normalt er skolens straf for sådan en opførelse en time out – hvilket både Kelons lærer og lærerassistent vidste alt om.
Men i stedet for at følge de normale retningslinjer, fandt duoen på en mere kreativ straf. En straf som var inspireret af en bog, som de lige havde læst for børnene i undervisningen.
Bogen hed The After-School Monster. Den handlede om en lille pige, som kom hjem fra skole og blev mødt af et monster i sin garderobe. Hendes eneste måde at besejre monstret er ved at udfordre sit eget mod.
Kelon fortalte nu sin mor, at han var blevet låst inde i et garderobeskab under sin time out. Som om dette ikke var hårdt nok for moren at høre, vidste det sig også, at læreren havde sagt til den fireårige, at det ikke var et almindeligt skab.
I stedet havde læreren forklaret, at der fandtes et monster derinde, og de kaldte det helt enkelt for “Monstergarderoben”. Kelon blev naturligvis bange for dette ligesom sine kammerater på skolen. Nogle af dem havde også tilbragt tid derinde.
Når du tænker over det faktum, at børn placeres i en “Monstergarderobe”, at de bliver lukket derinde i op til fem minutter, og at de alle er mellem tre og fire år – så forstår du måske, hvor afskyelig handlingen er.
Annette Cluff, skolen rektor, sagde, at hun var ”forskrækket over at få dette at vide”. Fordi rektoren ikke havde hørt om det før og havde haft muligheden for at undersøge det, var hun endnu mere oprørt over at høre, hvad moren fortalte.
Se hele indslaget om episoden i afspilleren herunder:
Både læreren og assistenten blev straks fyret uden løn, og det er forståeligt! Intet barn bør opleve den psykiske stress som Kelon og hans kammerater gik igennem som et resultat af lærerens afstraffelsesmetoder. Del hvis du er enig!
